學(xué)校把大學(xué)文化建設(shè)作為辦好中國特色社會主義大學(xué)、落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑，列入學(xué)校“十三五”“十四五”發(fā)展規(guī)劃。堅持以文筑魂、以文化人、以文塑境，傳承優(yōu)秀歷史文化、學(xué)習(xí)先進文化、建設(shè)特色文化、打造卓越文化，匯聚學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展更基本、更深沉、更持久的力量。

　　構(gòu)建卓越文化體系，筑牢全校師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。構(gòu)建了以“筑夢?鑄魂?立本?樹人”辦學(xué)思想體系為內(nèi)核的卓越文化體系，確立了“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”的大學(xué)理想，“厚德博學(xué)、追求卓越”的大學(xué)精神，“育人為本、學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，“實施卓越教育、培養(yǎng)卓越人才、創(chuàng)造卓越人生”的卓越教育理念，推進卓越文化建設(shè)，筑牢全校師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

　　推進卓越文化的價值內(nèi)化與創(chuàng)造轉(zhuǎn)化，凝聚立德樹人、追求卓越的價值共識。不斷推進以育人為核心的大學(xué)文化建設(shè)，凝練了育人文化、學(xué)術(shù)文化、科技創(chuàng)新文化、行業(yè)特色文化、管理文化、藝術(shù)文化、體育文化、網(wǎng)絡(luò)文化、校友文化等學(xué)校特色文化，形成了武漢理工大學(xué)文化冊、宣傳片、宣傳冊、校歌《卓越之歌》等一系列文化產(chǎn)品，建設(shè)了“理工力量”“理工文化”“理工故事”等一批精神文明專欄。組織“一學(xué)院一品牌、一單位一特色”的基層文化品牌創(chuàng)建活動，形成彰顯各單位特色的基層文化。建設(shè)全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地，組織開展禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高雅藝術(shù)進校園、理工大講堂、理工大舞臺、科技文化節(jié)、金秋藝術(shù)節(jié)、網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)系列活動，校園文化氛圍繁榮有序。

　　豐富完善學(xué)校卓越文化成果，提升校園文化品位，形成良好文化環(huán)境。發(fā)布體現(xiàn)學(xué)校大學(xué)精神和核心價值追求的校園命名、主色調(diào)和校花方案，打造“理工文脈”，建設(shè)文化主軸；發(fā)布體現(xiàn)學(xué)校整體形象的視覺識別系統(tǒng)方案，規(guī)范學(xué)校文化符號。打造學(xué)校文化地標(biāo)，南湖校區(qū)“一場兩館”、學(xué)校新圖書館、藝術(shù)館、校史館、航海博古館、天象館等一批承載歷史傳統(tǒng)和文化底蘊、展現(xiàn)學(xué)校特色的文化場館相繼建成，“暢想”大型銅雕、陶瓷雕塑景觀已成為學(xué)校標(biāo)志性文化載體。學(xué)校藝術(shù)館、航海博物館及校史館加入全國高校博物館育人聯(lián)盟并向社會公眾開放，文化育人功能進一步凸顯。

　　近年來，學(xué)校多次獲評湖北省文明單位、省級文明單位（校園）、武漢市創(chuàng)建全國文明城市“突出貢獻單位”等，一大批校園文化建設(shè)成果先后在教育部、湖北省評選活動中獲獎。學(xué)校先后涌現(xiàn)出“國家科學(xué)技術(shù)獎”獲得者、全國先進工作者、國家“萬人計劃”教學(xué)名師以及中國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者、中國大學(xué)生自強之星標(biāo)兵等等一大批有德、有責(zé)、有愛的師生典型，精神文明建設(shè)成果豐碩，理工群星持續(xù)閃耀。

　　喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。近年來，學(xué)校卓越文化更加深入人心，文化成果和產(chǎn)品進一步豐富，文化底蘊更加深厚、氛圍更加濃郁，學(xué)校文化軟實力明顯增強，師生的文化認同和文化自信不斷提升，為學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了有力的精神動力、思想保證、輿論支持和文化支撐。